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A Tale of Two Semesters: Une classe chrétienne française de Santa Fe participe à un projet de groupe avec des étudiants en France

C’est l’histoire de deux semestres : l’un à San Diego et l’autre à Brive-la-Gillard, France. Reconnaissant une opportunité pour ses élèves d’apprendre de manière créative, Jenny Cattaneo, professeur de français à Santa Fe Christian (SFC), a mis en contact 15 élèves de SFC apprenant le français avec une classe de 25 élèves français apprenant l’anglais pour se lancer dans un programme d’apprentissage unique basé sur des projets. .

Un étudiant chrétien de Santa Fe profite d’une conversation avec un lycéen français via Zoom.

(Hannah Vornberg)

Catteaneo est un défenseur de l’apprentissage par projet et estime que cette approche dynamique ouvre la porte aux étudiants pour explorer les problèmes et les défis du monde réel, conduisant à une connaissance plus approfondie de leur sujet. Par l’intermédiaire de l’Association américaine des professeurs de français (ATF), Cattaneo a contacté la professeure de biologie Ameline Perret au Lycée des Arsonvals, une école située dans la campagne du sud-ouest de la France. Après de nombreuses collaborations, ils ont eu l’idée de faire travailler leurs deux classes ensemble sur un projet commun. En conséquence, les étudiants SFC peuvent pratiquer leur français et apprendre la culture et le pays de la France en temps réel, tandis que les étudiants français apprennent l’anglais et plus sur les États-Unis.

À l’aide de plateformes technologiques telles que Zoom, Flipgrid et Padlet, les étudiants ont mené un projet sur la biodiversité au début de l’année où ils ont découvert les habitats et les environnements à San Diego et en France. Ce qui a résulté de cette collaboration est un apprentissage expérientiel, des amitiés internationales et des souvenirs spéciaux, bien que les étudiants soient à des milliers de kilomètres. Les deux classes ont même participé à l’échange de cadeaux de Noël en raison des relations qui se sont développées tout au long du premier semestre.

Après un grand succès dans le premier projet, les deux professeurs ont décidé d’impliquer leurs élèves dans un autre projet. Deux semestres ce semestre se concentrent sur les moyens d’être de bons intendants de la planète et de préserver l’environnement. Les étudiants et les enseignants sont enthousiasmés par ce partenariat et espèrent de nouvelles opportunités de collaboration à l’avenir.

Écoles chrétiennes de Santa Fe Il s’agit d’un jardin d’enfants privé jusqu’à la 12e année au College Middle School de Solana Beach.

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Cunégonde Lestrange

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