Le NOIRLab de la NSF lance « Teen Astronomy Café – To Go! »

Actualités – Depuis 2017 NSFc’est NOIRLabc’est Café d’astronomie pour adolescents Il visait à apporter l’excitation de la découverte scientifique aux apprenants de tous âges, offrant des opportunités d’explorer les données astronomiques en utilisant les mêmes outils que les astronomes professionnels. Au cours des deux dernières années, le café s’est adapté à la pandémie en déplaçant ses événements en ligne, ce qui a été d’un énorme avantage pour le rendre accessible au public en dehors de Tucson, en Arizona. La Café d’astronomie pour adolescents Maintenant évolué à nouveau avec le nouveau Teen Astronomy Café – À emporter ! Programme qui fournit des « forfaits instantanés » d’éducation numérique que n’importe qui peut utiliser à tout moment.

« Nouveau Teen Astronomy Café – To Go! Le programme est l’itération la plus accessible du didacticiel Teen Astronomy Café à ce jour.Il est disponible pour aider les éducateurs avec ces ressources, a déclaré Justin Shine, qui se spécialise dans l’enseignement de l’astronomie au NOIRLab. « Nous sommes impatients de les partager avec des étudiants du monde entier.« 

Cinq « Instant Packs » sont désormais disponibles, chacun se concentrant sur un thème unique et fascinant : lentille de gravitéEt le briser le système solaireEt le Atmosphères des planètes extérieuresEt le trous noirsEt le orbites des trous noirs. Chaque forfait comprend :

1. Une vidéo de présentation préenregistrée par un expert scientifique sur le sujet, expliquant les concepts impliqués et comment les astronomes utilisent les observations et les données pour les explorer ;
2. Diapositives de présentation utilisées dans la vidéo préenregistrée (de nombreuses présentations incluent également des notes du présentateur);
3. Bloc-notes Python interactif (hébergé dans Google Colab), utilisant des données et des outils scientifiques réels, qui permet aux apprenants de découvrir le fonctionnement des astronomes professionnels ;
4. Guide de l’enseignant. Et le,
5. Feuille de travail de l’élève.

Les cahiers Python ont été soigneusement développés par des experts afin qu’ils puissent être lus en ligne en quelques clics dans n’importe quel navigateur Internet moderne. [1].

Teen Astronomy Café – À emporter ! Ils peuvent être utilisés dans une variété de contextes – formels et informels, en ligne et en face à face – et conviennent à une gamme d’apprenants et d’environnements d’apprentissage : collège avancé jusqu’aux salles de classe universitaires, élèves à domicile, auto-apprentissage, musée classes, camps d’été et programmes de bibliothèque. Teen Astronomy Café – À emporter ! Il offre une occasion unique aux éducateurs de mettre en œuvre les normes scientifiques de la prochaine génération dans leurs salles de classe.

Chaque pack instantané est conçu pour impliquer activement les étudiants et les encourager à penser et à agir comme des scientifiques. Par exemple, dans le Breaking the Solar System Instant Pack, les élèves développent une compréhension plus approfondie des objets en orbite et des forces gravitationnelles en utilisant des données pour prédire et simuler la stabilité du système solaire. L’objectif est qu’en faisant le genre de travail que les astronomes professionnels font avec une expérience accessible, les étudiants seront inspirés et encouragés à continuer à étudier les matières scientifiques, technologiques, d’ingénierie et mathématiques (STEM) ou même à poursuivre une carrière dans les STEM.

Remarques

[1] Python est un langage de programmation utilisé par de nombreux astronomes pour analyser des données ou développer des modèles. La connaissance de la programmation n’est pas une condition préalable à la participation.

NOIRLab de la NSF (National Research Laboratory of Optical and Infrared Astronomy), l’American Center for Infrared Optical Astronomy, administre l’International Observatoire Gémeaux (joint de NSFEt le CNRC-CanadaEt le ANID – ChiliEt le MCTIC – BrésilEt le MINCyT – ArgentineEt le Cassie – République de Corée), Observatoire national de Kitt Peak (KPNO), l’observatoire panaméricain Cerro Tololo (CTIO) et le Centre for Community and Data Sciences (CSDC), Et le Observatoire Vera C Robin (en collaboration avec Département de l’énergiec’est mou Laboratoire national des accélérateurs). Il est administré par le Consortium des universités pour la recherche en astronomie (aura) dans le cadre d’un accord de coopération avec NSF et dont le siège est à Tucson, en Arizona. La communauté astronomique est honorée d’avoir l’opportunité de mener des recherches astronomiques sur Iolkam Du’ag (Kitt Peak) en Arizona, sur Maunakea à Hawai’i et sur Cerro Tololo et Cerro Pachón au Chili. Nous reconnaissons et reconnaissons le rôle culturel très important et vénéré que ces sites ont pour la nation de Tohono O’odham, pour la communauté autochtone hawaïenne et pour les communautés locales du Chili, respectivement.

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