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Les écoles françaises ouvertes aux enfants d'agents de santé luttant contre les virus

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Les écoles françaises ouvertes aux enfants d'agents de santé luttant contre les virus

Bien que les écoles françaises soient officiellement fermées, certaines continuent de s'occuper des enfants des principaux travailleurs en première ligne du coronavirus. FRANCE 24 s'est entretenu avec des enseignants qui se portent volontaires pour prendre soin des descendants des agents de santé, même s'ils sont aux prises avec les défis de l'enseignement à domicile.

Comme beaucoup de ses collègues de l'autre côté de la rue La France, Nathalie Carboni-Latour n'a pas pensé longtemps à retourner à l'école lorsque l'appel à volontaires est arrivé.

Située dans l'est de Paris, son jardin d'enfants a fermé ses portes le vendredi 13 mars, ainsi que plus de 61 000 autres écoles à travers la France. Mais comme tout le pays est allé verrouiller quelques jours plus tard, le directeur est rapidement retourné travailler pour un public spécifique: les enfants d'agents de santé qui luttent contre la pandémie de coronavirus.

"C'est ça, les services publics, nous ne sommes pas que des salariés", dit-elle. L’idée d’apporter un certain soutien aux agents de santé en première ligne du pandémie n'a fait que clarifier la décision de faire du bénévolat.

En tant que directeur, Carboni-Latour a commencé à établir des listes de parents éligibles. Elle a ensuite recherché des volontaires dans son secteur, donnant la priorité aux enseignants pour qui il serait plus facile et plus sûr de retourner à l'école.

"Dans les circonstances actuelles, tout le monde ne peut pas faire du bénévolat", explique-t-elle. & # 39; Certains ont leurs propres enfants à soigner ou toute condition médicale qui les met en danger. De nombreux enseignants vivent également loin, ce qui signifie qu'ils feraient de longs trajets en transports en commun et présenteraient ainsi un plus grand risque d'infection. "

Centres d'infection

La possibilité de se rendre au travail à vélo a facilité le travail d'une enseignante de maternelle, Caroline, dans l'une des 28 écoles encore ouvertes de la capitale française. Le fait que son partenaire puisse travailler à domicile et ainsi prendre soin de ses enfants était une autre condition.

Dans son école du sud de Paris, quatre professeurs et deux directeurs d'école s'occupent à tour de rôle d'une quinzaine d'enfants d'âges différents. D'autres écoles, dont celle de Carboni-Latour, ciblent des groupes légèrement plus importants. Le ministère de l'Éducation a déclaré qu'au cours de la première semaine de l'isolement, plus de 28 000 étudiants ont profité du programme dans tout le pays.

«Il me semblait assez clair que je devais essayer d'aider», explique Caroline. "Si cela signifie que les agents de santé sont libres de prendre soin des malades, cela en vaut la peine."

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Dans les pays du monde entier, les fermetures d'écoles et les fermetures ont confronté les services d'urgence à un dilemme, malgré une augmentation sans précédent du nombre de patients. En Italie, le pays le plus durement touché par la pandémie et le premier à fermer des écoles à travers le pays, de nombreuses infirmières ont dû s'arrêter à l'hôpital à un moment critique pour s'occuper de leurs enfants. Des pénuries de personnel similaires ont été signalées dans certains États américains, les hôpitaux contactant du personnel temporaire et recherchant d'autres moyens de maintenir la main-d'œuvre, car la garde d'enfants est un défi majeur.

Avec les urgences françaises déjà dépassé, l'Autorité de l'Education de Paris a décidé de maintenir ouvertes quelques week-ends les écoles les plus proches des principaux hôpitaux. D'autres autorités ont également adopté des horaires plus flexibles, mais il existe une limite au degré de flexibilité que les écoles dotées d'équipes squelettiques peuvent offrir.

Cécile Morini-Dorvier, qui gère une école primaire dans une zone rurale de la Seine-Maritime, au nord-ouest de Paris, dit que certains agents de santé ont exprimé un intérêt pour le programme 'mais avaient besoin de trouver une autre solution car ils cherchaient leur travail a commencé à l'aube, lorsque l'école est fermée ».

D'autres parents préfèrent ne pas exposer leurs enfants ou les enfants d'autres personnes à la menace d'une infection à l'école.

"Nous sommes une plaque tournante bienvenue, mais nous sommes également une plaque tournante de l'infection", explique le directeur, notant que par définition, les enfants des agents de santé sont particulièrement exposés au virus.

Distance sociale pour les enfants

Le niveau de protection offert aux enseignants varie considérablement selon l'endroit où ils enseignent. A Paris, les syndicats d'enseignants se sont battus pour s'assurer que les volontaires reçoivent une protection adéquate, explique Carboni-Latour, membre du syndicat SNUipp-FSU.

"Nous savons que le virus se propage facilement chez les enfants, qui ne présentent souvent aucun symptôme, nous sommes donc exposés naturellement", explique-t-elle. Dans son école du 20e de la capitale arrondissement, un enseignant a déjà été testé positif pour COVID-19, avec un certain nombre d'élèves et de parents.

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Plus au 14e arrondissement, Caroline et ses collègues sont équipés de gel pour les mains, de gants, de masques et de combinaisons – un vêtement un peu lourd lorsqu'il s'agit de jeunes enfants.

"Nous pensions que ce serait une expérience terrifiante pour les élèves de venir dans une autre école, avec différents camarades de classe et de nouveaux enseignants les saluant avec des masques", a déclaré le volontaire, qui a été surpris de constater que la plupart des élèves ne sont pas les moins eu des ennuis ou de la peur.

En fait, le véritable défi est l'exact opposé: laisser les enfants être un peu plus prudents à un moment où les objets et les personnes sont potentiellement porteurs de virus. À cet égard, les enseignants ne peuvent pas faire grand-chose, explique Caroline.

«Nous parlons de jeunes enfants pour lesquels il est difficile de comprendre le concept de« gestes de barrière »et de« distance de sécurité »», dit-elle. «Ce n'est pas comme si nous pouvions les repousser lorsqu'ils nous contactent. "

"Nous élaborons des règles à mesure que nous progressons"

Ailleurs en France, les personnels scolaires se sont plaints du manque d'équipements de protection, exprimant leur frustration sur les réseaux sociaux. Une enseignante a dit qu'elle avait apporté son propre masque à l'école, mais son directeur lui a demandé de l'enlever.

En Seine-Maritime, Morini-Dorvier et ses collègues ont apporté leur propre gel pour les mains à l'école et se sont précipités vers d'autres équipements, y compris «de vieux masques de l'époque de la grippe aviaire». Elle regrette que le Ministère de l'éducation n'ait pas élaboré de plan national d'achat pour la protection de base des masques faciaux.

«Nous élaborons des règles au fur et à mesure», dit-elle à propos des nombreux défis différents posés par la pandémie de coronavirus. «Il y a moins de deux semaines, nous venions de dire à nos élèves de se laver les mains. Maintenant, nous devons repenser tout le chemin que nous allons à l'école. "

Morini-Dorvier jongle entre son travail scolaire et le tout nouveau défi d'enseigner en ligne aux 12,4 millions d'élèves actuellement piégés dans toute la France – une entreprise gigantesque qui s'est rapidement avérée encore plus complexe et chronophage que l'enseignement ordinaire en classe.

Les enseignants à travers la France ont été naturellement scandalisés cette semaine lorsque la porte-parole du gouvernement, Sibeth Ndiaye, a plaisanté en disant qu'on ne leur demanderait pas de combler une pénurie de travailleurs dans les fermes françaises, malgré le fait que "les enseignants ne travaillent pas depuis les écoles sont fermées ".

La bévue, pour laquelle Ndiaye a ensuite s'est excusé sur Twitter, reflète "la façon dont trop de gens voient le métier", soupire Caroline. Elle partage la frustration exprimée par les agents de santé, qui se plaignent depuis longtemps de la négligence des services publics – une négligence dont les Français, et les agents de santé en particulier, paient désormais le prix fort.

Les experts avertissent que la pandémie en France n'a pas encore atteint son apogée, et Caroline et ses collègues se préparent pour encore plusieurs semaines de scolarisation à domicile et de soins aux enfants des agents de santé. Le programme a déjà été étendu aux enfants des principaux travailleurs sociaux, et d'autres suivront.

"Nous continuerons de nous adapter à mesure que les besoins évoluent", a déclaré Morini-Dorvier, dont l'école primaire accueillera bientôt les tout-petits. & # 39; Au moins jusqu'à ce que nous tombions malades à leur tour. & # 39;

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